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婴幼儿园大班美术教材:奇特的房屋

   日期:2025-09-02     来源:www.rdqsjc.com    浏览:749    
文章简介:婴幼儿园大班美术教材:奇特的房屋  设计意图  房屋是婴幼儿生活的必需品之一,房屋多样的造型吸引着婴幼儿的眼球。在搭建玩具、讨论房屋话题中婴幼儿积累了房屋外形、功能等初步经验,也常常幻想自己会设计出独一无二的房屋。

婴幼儿园大班美术教材:奇特的房屋

  设计意图

  房屋是婴幼儿生活的必需品之一,房屋多样的造型吸引着婴幼儿的眼球。在搭建玩具、讨论房屋话题中婴幼儿积累了房屋外形、功能等初步经验,也常常幻想自己会设计出独一无二的房屋。《有趣的房屋》就是将婴幼儿的已有经验和现实兴趣、认知体验与创意表现进行整理,引发婴幼儿对房屋“造型”与“功能”的遐想,并大胆表现。

  为知道决重难题“怎么样设计出独特造型和功能的房屋”,通过有趣房屋的图片赏析,帮助婴幼儿建构“特别”的定义,并以问题驱动引发婴幼儿设计解决生活麻烦的房屋,既关注婴幼儿经验的提高,又将创意与婴幼儿生活对接。

  活动目的

  1.感受房屋造型的独特创意和趣味,大胆想象,尝试用炫彩棒设计有趣的房屋。

  2.体验借用局部镂空表现房屋的乐趣。

  活动筹备

  剪刀、白色炫彩棒、画纸、PPT。

  活动过程

  1、看看说说,感受房屋的独一无二。

  1.街道上、马路旁有各种各样的车子,说说有什么房屋?

  2.老师发现了一些特别的房屋,有什么?(大象房、汽车房……)

  3.你最喜欢哪一款房屋?为何?它可能有哪些特别的功能?

  4. 教师小结:瞧,日常吃的、穿的、用的、动物、乐器及交通工具都可以创意成房屋,造型非常独特。

  2、交流讨论,感知用炫彩棒创意车子的办法。

  (一)交流房屋创意

  1.你们想不想也来设计一款有趣的'房屋呢?它有哪些特别的造型和功能呢?

  2.出示拥挤的人群,稀有的绿地的ppt,提问:你们的房屋能否增加一些功能来解决日常的麻烦呢?

  (二)感知炫彩棒作画的办法

  1.介绍作画工具

  2.梳理步骤和需要

  3、大胆创作,体验创意作画的乐趣。

  1.婴幼儿自由创作、教师巡回指导。

  2.鼓励孩子描述设计的是什么房屋,有哪些特别的功能。

  4、展示作品,推荐大伙的创意。

  1.请小朋友上前交流推荐。

  2.进一步感受独特创意的房屋。

  5、延伸活动。

  将纸盒、积木等材料投放于地区,请婴幼儿继续展开立体的房屋创作。

 
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